Descripción de las Subpruebas: Componente visual

·         Descripción de las Subpruebas (Componente visual):

a) Tarea de imágenes superpuestas:

La tarea que se propone a continuación es la discriminación de las diferentes imágenes superpuestas en cada una de las cinco láminas que se presentan. Las dos primeras contienen seis figuras y las tres restantes cinco figuras. Se asigna un punto por cada reconocimiento correcto, es decir, por cada figura reconocida si éste es realizado en un periodo temporal de 20 segundos a partir de cuando se le presente la imagen, y 0’50 puntos si aun emitiendo la respuesta correcta lo hace en un intervalo de tiempo comprendido entre 21-45 segundos. La puntuación máxima a alcanzar es de 27 puntos.

b) Tarea de imágenes borrosas: 

La tarea que proponemos es el reconocimiento de objetos presentados en fotografías con diferentes grados de nitidez. Así, se le presentan 15 fotografías de cinco objetos con tres grados diferentes de nitidez. El reconocimiento del objeto de menor nitidez es valorado con tres puntos, el de nitidez media con dos puntos y el totalmente nítido, con un punto. La puntuación máxima que se puede obtener es de 15 puntos.

c) Tarea de discriminación Figura - Fondo:

La tarea de discriminación de figura-fondo que proponemos consiste en que el niño tenga que identificar diez figuras con carácter reversible (figura-fondo/fondo-figura). En cada una de las láminas aparece una imagen integrada por una figura reversible o ambigua (forma positiva/figura y forma negativa/fondo) que el niño habrá de identificar en sus dos formas. Se da un punto por cada identificación correcta (las dos formas de la figura reversible) si ésta es realizada en un periodo temporal de 30 segundos contando desde que se le presenta la imagen., y 0’50 puntos si, aun emitiendo la respuesta correcta, lo hace en un intervalo de tiempo comprendido entre 31-50 segundos. La puntuación máxima es 10.

d) Tarea de cierre visual: 

La tarea de cierre visual que proponemos consiste en que el niño deba identificar veinte objetos dibujados de manera incompleta. En cada una de las láminas aparece una figura en la parte superior que servirá de estímulo de referencia, y que el niño debe observar para poder identificar un único estímulo exactamente igual, pero presentado de manera incompleta, dentro de las posibles respuestas dadas en la parte inferior de la lámina. Las figuras irán subiendo de nivel a medida que avanza la prueba. Se da un punto por cada reconocimiento correcto, si éste es realizado en un periodo temporal de 30 segundos a partir de que se le presente la imagen, y 0’50 puntos si aun, emitiendo la respuesta correcta, lo hace en un intervalo de tiempo comprendido entre 31-50 segundos. La puntuación máxima es 20 puntos.

e) Tarea de reconocimiento de expresiones (expresión emocional):

La tarea de reconocimiento de expresiones (expresión emocional)  que proponemos consiste en que el niño deba identificar en fotografías seis expresiones emocionales. Se da un punto por cada identificación si ésta es realizada en un periodo temporal de 30 segundos contando desde que se le presenta cada imagen, y 0’50 puntos si, aun emitiendo la respuesta correcta, lo hace en un intervalo de tiempo comprendido entre 31-50 segundos.  La puntuación máxima es 6.

f) Tarea de integración de objetos: 

La tarea propuesta es la de identificar visualmente las partes que integran determinados objetos. Se presentan ocho láminas, en cada una de ellas aparece en la parte inferior derecha el dibujo de un objeto y en la parte superior e inferior derecha cuatro opciones, en las que están dibujados desarticuladamente todos o algunos de los elementos que componen el objeto. El niño debe escoger como respuesta correcta, aquella opción en la que se presenten todos y cada uno de los elementos que componen el objeto. Se da un punto por cada reconocimiento correcto si éste se realiza en un período temporal de 60 segundos, contando desde que se le presenta cada lámina, y 0’50 puntos, si aun emitiendo la respuesta correcta, lo hace en un intervalo de tiempo comprendido entre 61 y 100 segundos. La puntuación máxima es 8.